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quarta-feira, 1 de março de 2017

Voltas às aulas - Berçário e Maternal



Encontrei essas dicas no encarte da adorável revista Educação Infantil - O Guia da Professora (Ed.Ediba) peço licença a editora, sei que seu uso é restrito de quem compra, mas é difícil não publicar como auxílio para outros educadores, pois o material é maravilhoso.

Esse é exclusivo para Bercários. É bem bacana, já que na primeira reunião ou encontro, os pais estão nas espectativa quanta a professora e vice-versa.
Quem tem Maternal também pode utilizar e adaptar.












http://sorvete-colore.blogspot.com.br/2011/02/voltas-as-aulas-bercario-e-maternal.html

Crachas... Atividade de Adaptação


Crachás...  Atividade de Adaptação

Crachá com o nome da criança




O crachá deverá ser colocado na criança quando ela chegar na escola e ser retirado no final do horário, para ser usado no dia seguinte;
Essa atividade funciona bem na primeira semana, depois a criança poderá levar seu crachá para casa.













http://sorvete-colore.blogspot.com.br/2011/02/crachas.html

Reunião de Pais --- Primeira Reunião de Pais


Primeira Reunião de Pais

(Me pediram algo sobre a primeira reunião com os papais e mamães, então aqui está!) 


ORGANIZANDO A PRIMEIRA REUNIÃO DE PAIS

A primeira Reunião de pais do ano é seguramente o primeiro contato que se configura entre o docente e este novo grupo de pais. É a porta que se abre para construir o vínculo que manterá unido em um mesmo caminho e a um único objetivo: o desenvolvimento da criança.
O ingresso ou regresso à Educação Infantil gera sensações como: ansiedade, temor, angústia, nostalgia, culpa, despertar,preocupação, etc. Por isso, é sumamente importante que o docente elabore pautas claras e fundamente a importância e a necessidade da integração da família e a escola, não só para as crianças se adaptarem, mas, para que aconteça um sucesso nesta longa relação.

ATIVIDADES PRÉVIAS:

1 - ESTUDE BEM AS CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DAS CRIANÇAS DE SUA TURMINHA E LISTE OS PONTOS MAIS IMPORTANTES;

2 - PREPARE A SALA DEIXANDO O AMBIENTE BEM AGRADÁVEL, ORGANIZADO E ACONCHEGANTE;

3 - ORGANIZE-SE EM CIMA DE UMA PAUTA, COLOCANDO OS ITENS QUE PRETENDE ABORDAR, DENTRO DAS NORMAS DA ESCOLA;

4 - SEJA CLARA E COMUNIQUE-SE COM SEGURANÇA, MOSTRANDO QUE VOCÊ DOMINA O QUE ESTÁ FALANDO;

5 - ESTABELEÇA UMA RELAÇÃO DE CONFIANÇA COM OS PAIS. AFINAL, É NECESSÁRIA A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA PARA QUE O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM SE DÊ DE FORMA COMPLETA E EFICAZ;

6 - MOSTRE-SE ABERTA A SUGESTÕES;

7 - PARA FINALIZAR, LEIA UM TEXTO OU FRASE QUE OS SENSIBILIZE E QUE ESTEJA RELACIONADO AOS OBJETIVOS DO ANO, COMO POR EXEMPLO "CONSTRUIR" UM ALUNO INDEPENDENTE.






http://sorvete-colore.blogspot.com.br/2011/02/reuniao-de-pais.html

Alfabeto





































































http://sorvete-colore.blogspot.com.br/2011/03/alfabeto.html

Dia do Circo -- 27 de Março... Dia do Circo!!

Dia do Circo -- 27 de Março... Dia do Circo!!



























Beijos no coração...


      

                              

                
http://sorvete-colore.blogspot.com.br/2011/03/dia-do-circo.html